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苏格拉底最重要的教育思想是什么(2)

论剑历史网 - www.680069.com/2016-09-02/ 分类:世界历史/阅读:
苏格拉底,古希腊的著名思想家、哲学家,他被视为西方哲学的奠基者,苏格拉底终身从事教育工作,他对所有施教对象都热情施教。从哲学上来看,苏格拉底脱离了朴素的早期哲学形态,促进哲学进入了更加成熟的阶段,他 ...

苏格拉底,古希腊的著名思想家、哲学家,他被视为西方哲学的奠基者,苏格拉底终身从事教育工作,他对所有施教对象都热情施教。从哲学上来看,苏格拉底脱离了朴素的早期哲学形态,促进哲学进入了更加成熟的阶段,他的治国理论深受百姓们的赞同。

阿里斯托芬的作品大多体现的是对雅典黑暗政局的嘲讽,他希望在他创作的喜剧中,让人们在欢快中受到教育。因为政治立场相反,他的作品大多以苏格拉底为讽刺对象,完全嘲讽了苏格拉底的政治主张和思想教育,不过苏格拉底政治素养很高,品德高尚,很少对阿里斯托芬的抨击做出回应。阿里斯托芬与苏格拉底同是古希腊的著名人物,虽然政治立场不同,但都为古希腊的政治、文学发展做出了突出的贡献。

苏格拉底麦穗的故事

古希腊著名的学者苏格拉底给后世留下了很多脍炙人口而又寓意丰富的故事,其中最出名的就是麦穗的故事;那苏格拉底麦穗的故事是怎样的呢?

苏格拉底雕塑

苏格拉底雕塑

一次苏格拉底和自己的学生来到了一片麦田的旁边,正是丰收的季节,田里的麦子沉甸甸、金灿灿的。这时苏格拉底让自己的学生进入麦地找一个最大的麦穗,他自己则在麦田的对面等待他们。唯一的要求就是只准进不准后退。学生们听了老师的话,一个个走进了麦田。但是哪一株才是最大的呢?学生们左顾右盼,总感觉更大的麦穗还在前面呢。偶尔有一两个学生会摘下一株麦穗,但是往前走了走,又很不满意的扔掉了之前的。他们总认为最大的一株还在前面呢。过了一会儿,苏格拉底大声的喊道:你们已经走到麦田的尽头了,这时学生们才如梦初醒,望着自己空荡荡的双手,仿佛明白了什么。

这时苏格拉底对学生们说这个麦田里肯定有最大的一株麦穗,但是你们不一定能够碰见他,就算碰见了,你们也不一定能够准确的区分出来,所以说你们手上的那一株麦穗就是最大的。是呀,人生就像在寻找最大的麦穗,有的人找到了,而且努力地抓住了它,但是更多的人只是在东张西望,一再的错失机会,最终只能两手空空如也;这便是苏格拉底麦穗的故事了;苏格拉底麦穗的故事教会人们,要懂得选择。

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