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旧日本用教科书洗脑 强化军国主义(3)

论剑历史网 - www.680069.com/2016-09-02/ 分类:军事历史/阅读:
显然,这种答案就是把日本挑起九一八事变一事正当化,并且让未来的军队干部候选人在入学前就把正确答案背下来。同时,也是鼓励这些人日后在中国大陆和太平洋上大肆杀戮。陆军士官学校的试题如此,海军兵学校的入学 ...

显然,这种答案就是把日本挑起“九一八事变”一事正当化,并且让未来的军队干部候选人在入学前就把“正确答案”背下来。同时,也是鼓励这些人日后在中国大陆和太平洋上大肆杀戮。陆军士官学校的试题如此,海军兵学校的入学试题也是如此。在1921年的入学考试历史问卷中,有这样一道题,“请简明阐述一下朝鲜、台湾、桦太、关东州以及南洋群岛,是如何纳入我国政府统治下的。”这段时期日本海军兵学校的毕业生,有日本驻美国大使野村吉三郎、在远东国际军事法庭受审期间病死狱中的海军大臣永野修身、日本首相米内光政以及联合舰队司令官山本五十六。

战后日本逃避近现代史教育

战前日本学校特别是军校注重通过教科书以及作文、考试等给学生培养军国主义精神,那么战后呢?一名长期从事教育研究的日本国会议员告诉《环球时报》记者:战后日本教科书上虽然有近现代史内容,但老师基本不会在课堂上讲授。通常在长篇大套讲完古代史以后,便以“没有时间”为借口,让学生“自学”近现代史内容。日本每年高考的试题里面几乎没有近现代史内容,理由是“里面有很多是没有定论的。”值得注意的是,对于日本过去侵略外国的历史,日本教育界正在从“不讲”“不考”转向教科书的“删除”,试图抹掉这段历史,这同样也是一种洗脑。

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