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2019高中历史知识点总结之二(8)

论剑历史网 - www.680069.com/2019-11-19/ 分类:高中历史/阅读:
②明初确立在思想界的统治地位。 ③流传到外国,影响深远。 2、陆王心学 (1)内容: 南宋,陆九渊: ①心即理也 ②通过发明本心以求理 (进行内心反省) 明中期,王阳明: ①致良知,内心反省,克服私欲 ②知行合 ...

 

②明初确立在思想界的统治地位。

 

③流传到外国,影响深远。

 

2、陆王心学

 

(1)内容:

 

南宋,陆九渊:

 

①“心即理也”

 

②通过“发明本心”以求理 (进行内心反省)

明中期,王阳明:

 

①“致良知”,内心反省,克服私欲

 

②知行合一

 

(2)历史地位:重视个体的主动作用,反对束缚,具有一定的思想解放作用。

 

3、宋明理学的评价:

 

消极:压抑人性,扼杀人生自然欲求。

积极:重视主观意志力、崇尚气节强调社会责任感等对塑造中华民族性格起积极作用。

 

程朱理学与陆王心学的同异之处:

 

同:

 

①内容:都是儒学的表现形式;都继承了孔孟的”仁”“礼”思想;都认为世界本原是“理”,都强调社会秩序。

 

②影响:有助于维护专制统治;压制、扼杀人们的自然欲求;对塑造中华民族的性格起积极影响。

 

异:

 

①宇宙构成:理学认为宇宙万物是由“理”和“气”两个方面构成的,是客观

唯心主义观点;心学则认为“心外无物”“心即理也”,是主观唯心主义观

点。

 

②道德主张:理学主张人应该以外在的天理为行为规范;心学则主张人应通过

内心的自省达到良知。

 

5明清之际的思想批判

 

(一)异端思想家李贽

 

1、李贽思想产生的时代背景: 明朝万历年间

 

①(政治)专制统治腐败,农民起义打击;

 

②(经济)商品经济繁荣,冲击下人们竞相逐利;

 

③(文化)纲常礼教士人强烈追求个性和发展经济的要求。

 

2、李贽思想主要内容:《焚书》《藏书》

 

①批判孔孟儒家思想,揭露批判程朱理学的虚伪,倡导个性的自由发展。

 

②万物源于阴阳二气,根本上否定天理的存在。

 

总结:否定孔孟学说;批判程朱理学;倡导个性自由;追求物质享受;主张男女平等;是批判地继承了儒学。

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